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        多頻率感應(yīng)耐壓實驗裝置百度小知識

      1. 發(fā)布日期:2020-03-30      瀏覽次數(shù):852
        • 多頻率感應(yīng)耐壓實驗裝置百度小知識一、特點及性能介紹

          1.1概述

          電壓互感器(PT)是電力系統(tǒng)中的關(guān)鍵設(shè)備,感應(yīng)耐壓試驗是保證產(chǎn)品質(zhì)量符合國家標準的一項重要試驗。PT繞組的匝間、層間、段間及相間的縱絕緣感應(yīng)耐壓試驗,則是PT絕緣試驗中的重要項目,縱絕緣試驗需通過變頻電源裝置施加試驗電壓,進行耐壓試驗。對PT進行感應(yīng)耐壓試驗可幫助工作人員及時發(fā)現(xiàn)問題,避免造成嚴重后果。

          我公司生產(chǎn)的多倍頻耐壓試驗儀采用微機控制,結(jié)合*的變頻及高速采樣技術(shù)設(shè)計制造,比傳統(tǒng)的三倍頻發(fā)生器效率高,輸出電壓穩(wěn)定,測量精度高,重復(fù)性好,并且可以實現(xiàn)自動升壓、升壓至設(shè)定值后自動計時、計時完成后自動降壓的功能,操作極其簡單。儀器采用背光式大屏幕液晶顯示,全中文操作界面,帶實時時鐘和微型打印機。儀器采用一體化結(jié)構(gòu),重量輕,便于攜帶。

          主要特點:

          ■ 防止容升       配合高阻抗電容分壓器,能直接監(jiān)測一次側(cè)的高壓自動完成感應(yīng)耐壓試驗。

          ■ 操作簡單       加壓可分全自動加壓和手動加壓,可選30Hz~200Hz頻率范圍恒壓輸出。

          ■ 保護全面       儀器具有完善的過壓和過流保護功能,且均可由用戶設(shè)定。

          ■ 顯示清新       采用背光式大屏幕液晶屏,顯示清晰,操作界面簡單明了。

          ■ 打印快速       儀器內(nèi)裝微型高速熱敏打印機,可快速打印顯示內(nèi)容。

          ■ 實時時鐘       能記錄測量的日期和時間,并在液晶屏上顯示當前時間。

          ■ 數(shù)據(jù)存儲       可存儲92組數(shù)據(jù),存滿后還可覆蓋。

          ■ 抗震性能       采用抗震設(shè)計,長途運輸中的顛簸不會損壞儀器。

          1.2主要技術(shù)指標

          工作條件                  環(huán)境溫度:-10℃~50℃     相對濕度:30%~90%

          供電電源                  三相AC380V±10%或AC220±10%    50 Hz±5 Hz

                                    如用AC220供電,功率減半

          輸出頻率                  30Hz~200Hz   調(diào)節(jié)細度0.1 Hz

          輸出電壓                  0~350V正弦波

          輸出功率                  20KW

          大輸出電壓              350V(加升壓變壓器后電壓可變高,另配)

          大輸出電流              50A

          電壓            0.01V

          電流            0.001A

          電壓電流精度              ±1%

          外形尺寸(mm)            570(長)×400(寬)×350(高)

          儀器重量                  約44kg

          1.3內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理

          如圖1所示,儀器主機由四大部分組成:主板、變頻電源、采樣器件及開關(guān)電源。主板以單片機為核心,變頻電源運用了數(shù)字波形合成技術(shù)以及大功率SPWM脈寬調(diào)制技術(shù),從而實現(xiàn)30Hz~200Hz,0~400V的調(diào)頻調(diào)幅電源輸出,輸出電源的頻率及幅度由主板通過485接口控制,采樣部分在單片機的控制下,對輸出電壓電流信號通過PT和CT的二次側(cè)高速采集,計算,并將實時的電壓及電流值顯示在液晶屏上。當電壓升到設(shè)定值后,單片機控制時鐘芯片計時,計時完成后,單片機通過485控制變頻電源自動將電壓降為零。

           

          多頻率感應(yīng)耐壓實驗裝置百度小知識二、接線方法

          2.1 儀器與互感器及分壓器試驗接線方法

          注意事項:

          由于分壓器為選配件,用戶如沒購買分壓器,做感應(yīng)耐壓試驗時,不接分壓器的相關(guān)連接線即可,同時將設(shè)置菜單中的檢測電壓選擇低壓側(cè)。

          測量前務(wù)必檢查被試品、儀器及分壓器是否均可靠接地!

           

          2.2分級電壓互感器感應(yīng)耐壓加壓表

          電壓

          等級(KV)

          額定電壓(V)

          變比

          試驗電壓(KV)

          施加電壓(V)

          AX

          a x

          ad xd

          AX/ ax

          AX/ ad xd

          試驗

          電壓

          容升

          減容升電壓

          a x

          ad xd

          6.6

          3810

          57.7

          33.3

          66.03

          114.4

          24

           

           

          363.4

          209.7

          10

          5773

          100

          173.4

          33

           

           

          330

          190.3

          35

          20207

          350.2

          606.8

          76

          3%

          73.73

          210.5

          121.5

          66

          38106

          660.4

          1144.3

          148

          4%

          142.1

          215.2

          124.2

          110

          63510

          100

          1100.7

          635.1

          184

          5%

          174.8

          158.8

          275.2

          220

          127020

          2201.3

          1270.2

          368

          10%

          331.2

          150.5

          260.7

          多頻率感應(yīng)耐壓實驗裝置百度小知識三、面板功能介紹

          1、電源輸入:輸入電源為3相380時,接A、B、C三相;輸入為交流220V時,接A、C兩相,此時容量減半;

          2、總電源開關(guān):三相空氣開關(guān);

          3、輸出電流設(shè)定: 設(shè)定范圍;

          4、緊急復(fù)位按鈕:當儀器出現(xiàn)異常時按下此按鈕,儀器輸出立刻為零;

          5、復(fù)位按鈕:用于系統(tǒng)復(fù)位,同時停止變頻源輸出;

          6、旋轉(zhuǎn)鼠標:用于人機界面各項功能操作;

          7、液晶屏:用于顯示人機界面的各項內(nèi)容;

          8、高速熱敏打印機:打印測量數(shù)據(jù);

          9、接地樁:儀器測試前必須接地!

          10、儀器輸出端

          11、分壓器接線端:用于連接電容分壓器,取分壓器信號測量;

          多頻率感應(yīng)耐壓實驗裝置百度小知識四、使用和操作

          4.1 開機界面

          界面如圖3所示,有4個菜單用戶可操作,分別為校時、查詢、測量、設(shè)置。

          4.2 參數(shù)設(shè)置

          參數(shù)設(shè)置界面如圖4,將手型光標移至試驗頻率后,垂直按下鼠標,出現(xiàn)頻率設(shè)置界面,如圖5:

          在圖5中,既有固定頻率可選,也有固定頻率外的其他頻率可設(shè),將手型光標移至另選試驗頻率后,垂直按下鼠標,出現(xiàn)圖6界面,在圖6界面下,右旋后垂直按鼠標為增加頻率,左旋后垂直按鼠標為減小頻率,步進調(diào)節(jié)為0.1 Hz。

          其它設(shè)置項目及范圍如下表:

          設(shè)置項目

          設(shè)置范圍

          設(shè)置項目

          設(shè)置范圍

          電壓變比

          0.1~2509.8

          電流保護

          1A~128A

          容升電壓

          0.5%~15.5%

          耐壓時間

          1秒~767秒

          試驗高壓

          0.1KV~409.5KV

          檢測電壓

          低壓側(cè)、分壓器

          升降幅度

          1V、2V、5V、10V

           

           

          注意:當設(shè)置菜單中的試驗低壓低于50V時,請將升降幅度設(shè)為1V。

          4.3 測量、打印及保存

          設(shè)置完成并保存后,儀器返回開機界面,在開機界面下選擇測量,儀器進入測量準備界面,如圖7,在圖7界面下任意操作鼠標,儀器主板通過485控制變頻源開始升壓,并將輸出的電壓和電流采樣計算后顯示在液晶屏上,如圖8:

          在圖8自動升壓界面下,旋轉(zhuǎn)鼠標即可由自動升壓轉(zhuǎn)為手動升壓。當電壓升到設(shè)定值后,儀器開始自動計時,計時界面如圖9:

          耐壓計時完成后,儀器開始自動降壓,降壓界面如圖10,當電壓降為零伏時,儀器顯示耐壓計時結(jié)果,如圖11:

          在圖11界面下,旋轉(zhuǎn)鼠標,出現(xiàn)四個字菜單:

          瀏覽:相當于移行,由于屏幕只能顯示12行,當記錄的數(shù)據(jù)大于12行時,要查看其他行的數(shù)據(jù)時,必須使用瀏覽,右旋鼠標按確認數(shù)據(jù)上移,左旋鼠標按確認數(shù)據(jù)下移;

          退出:選中后,出現(xiàn)圖13界面;

          保存:選中后,出現(xiàn)圖14的保存界面;

          打?。捍蛴∑聊伙@示內(nèi)容。

          在圖13界面下,選擇否認,儀器返回圖11界面;選擇確認,儀器退至開機界面。

          在圖14界面下:

          退出:退出保存界面,選中后出現(xiàn)圖13界面;

          減1和加1:將數(shù)據(jù)通過加減存入想要存的組里;

          確認:將數(shù)據(jù)存入選中的組里。

          4.4 數(shù)據(jù)查詢

          在開機界面下選擇查詢,出現(xiàn)圖15界面:

          在圖15界面中:

          退出:選中后退至開機界面;

          減1和加1:通過加減數(shù)查詢想要查詢的組;

          確認:進入選定的組里查看數(shù)據(jù)。

          在圖16界面下旋轉(zhuǎn)鼠標,出現(xiàn)圖17界面:

          瀏覽:圖12中已詳細介紹;

          下組:圖17界面顯示的是一組數(shù)據(jù),選中后儀器就顯示第二組數(shù)據(jù),可循環(huán)查詢;

          退出:選中后出現(xiàn)圖13界面,在13界面下選擇否認,儀器退回上一屏,選擇確認,退至開機界面;

          打?。捍蛴〗缑骘@示內(nèi)容。

          4.5 校時操作

          在開機界面下選中校時,出現(xiàn)圖18界面,在此界面下,垂直按鼠標為換項,右旋鼠標為增加數(shù)值,左旋鼠標為減小數(shù)值。

          4.6 校正操作

          僅供生產(chǎn)廠家使用,用戶沒有密碼無法進入,用戶無需操作此項,儀器出廠時已校準。

          多頻率感應(yīng)耐壓實驗裝置百度小知識五、儀器成套性

          多倍頻感應(yīng)耐壓測試儀              1臺

          電源輸入線                              3根

          輸出線                                    2根

          分壓器連接線                          1根

          接地線                                    1根

          打印紙                                    2卷

          出廠檢驗報告                          1份

          產(chǎn)品說明書                             1份

          產(chǎn)品合格證                             1份

          六、貯存及運輸

          1、本儀器應(yīng)在原包裝條件下, 放室內(nèi)貯存。

          2、其環(huán)境溫度為 -10~60℃,相對濕度 ≯ 90 % ,

          3、室內(nèi)不應(yīng)含有足以引起腐蝕氣體。

          4、儀器周圍無劇烈的機械振動和沖擊。

          5、無強烈的電磁場作用。運輸條件參照貯存條件。

          勞動教育作為全面培養(yǎng)體系的重要組成部分,有自己特殊的目標內(nèi)容、專門的載體和考核評價辦法。我們要按照中央要求,把勞動教育目標樹起來,把勞動教育必修課開出來,把學生課外勞動實踐時間定下來,把勞動周等實踐活動搞起來,把考核評價體系建起來。特別是要引導(dǎo)學校和學生加強時間管理,明確一定時間參加勞動,努力做到勞動和學習相互促進。如果只是關(guān)起門來讀書,不參加勞動,不接觸社會實踐,事實證明,就很難培養(yǎng)學生的勞動意識,增強他們對勞動人民的感情,也不利于有效學好各門功課,增長實際本領(lǐng)。

            在設(shè)立勞動教育必修課程的同時,其他課程、其他活動也要結(jié)合學科特點、活動特征,有機融入勞動教育內(nèi)容,確保勞動教育全面融入。中小學道德與法治(思想政治)、語文、歷史、藝術(shù)等學科,要有重點地納入勞動創(chuàng)造人本身、勞動創(chuàng)造歷史、勞動創(chuàng)造世界、勞動不分等主義勞動觀,納入歌頌勞模、歌頌普通勞動者的篇目,納入闡釋勤勞、節(jié)儉、艱苦奮斗等中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)容,加強對學生辛勤勞動、誠實勞動、合法勞動等方面的教育。數(shù)學、科學、地理、技術(shù)、體育等學科,要注重培養(yǎng)學生勞動的科學態(tài)度、規(guī)范意識、效率觀念和創(chuàng)新精神。高等學校要將勞動教育有機納入專業(yè)教育,不斷深化產(chǎn)教融合,加強與行業(yè)骨干企業(yè)、中小微企業(yè)緊密協(xié)同,推動人才培養(yǎng)模式改革。專門設(shè)課要與有機融入相結(jié)合,實現(xiàn)全覆蓋,形成具有綜合性、實踐性、開放性、針對性的勞動教育課程體系,全面落實中央關(guān)于勞動教育新要求。

            面向全體抓貫通

            樹立正確的勞動觀念,培育積極的勞動精神,培養(yǎng)*的勞動能力,養(yǎng)成良好的勞動習慣和品質(zhì),必須面向全體學生,貫通大中小學各學段,遵循教育教學規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,有序安排勞動教育內(nèi)容要求,形成各學段依次遞進、貫通一致的勞動教育制度,把勞動教育任務(wù)落到實處。

            《意見》根據(jù)學生年齡特點,對小學、中學、大學各學段勞動教育內(nèi)容要求做了系統(tǒng)設(shè)計。各個學段、各類教育要圍繞重點,把準定位,開展相關(guān)教育活動,在目標要求、內(nèi)容選擇、組織實施、考核評價等方面做好銜接,持續(xù)推進。中小學要夯實基礎(chǔ),打好愛勞動的底色。普通高校要通過勞動教育,引導(dǎo)學生積累職業(yè)經(jīng)驗,樹立正確的就業(yè)觀,懂得空談?wù)`國、實干興邦的道理。職業(yè)院校要根據(jù)勞動教育新要求,調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案,在抓好職業(yè)技術(shù)教育的同時,強化勞動精神、勞模精神、工匠精神教育,讓學生增強職業(yè)榮譽感,感受和體會平凡勞動中的偉大。

           

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